Трудно найти более подходящую тему для 1 сентября, чем рассказ о школе. Сегодня именно о ней мы и поговорим, только школа будет не простая и учитель в ней – более чем заслуженный!
Имя Самюэля Уильдерспина (Samuel Wilderspin) носит единственная в Великобритании школа, сохранившаяся с викторианских времен.
Несмотря на то, что школьное образование существовало в Англии уже в 6 веке, большинству простых людей оно было недоступно и какой-то государственной программы обучения не существовало. Пока в 1837 году на трон не взошла королева Виктория и не начала свои грандиозные преобразования.
Школа в городке Barton upon Humber, что находится в графстве Северный Линкольншир, была построена Самюэлем Уильдерспином в 1844 году, он же и был первым учителем в ней, в которой также преподавали его жена и дочь. Эта школа послужила примером и эталоном для постройки сотен таких же школ по всей стране, а Самюэль Уильдерспин считается пионером в области образования Великобритании.
![]() | ![]() |
Что самое удивительное, школа так и оставалась школой на протяжении многих поколений и закрылась только в 1978 году! Долгое время помещение было заброшено, пока в 2005 году его не восстановили и не открыли в бывшей школе музей. Приглашаю вас прогуляться с нами по его залам, заодно расскажу вам некоторые интересные факты.
Посмотрите на план школы: никаких вам отдельных классов и широких светлых коридоров. Девочки и мальчики обучались вместе в младших классах чтению, письму, счету, грамматике и занимались физкультурой.
А старшие уже занимались отдельно: мальчики изучали столярное дело, математику и черчение – чтобы продолжить работу на фабриках, в мастерских и в армии, как их отцы. А девочек готовили к домашней работе и материнству, они учились готовить еду и вышивать.
Директор – дверь в дверь с классной комнатой мальчиков. И это правильно – нужен глаз да глаз! А вот и сам мистер Уильдерспин, притомившись, отдыхает в уголке за раскрытой книгой.
В классе для младших школьников – большая ступенчатая галерея, чтобы всем сидящим ученикам был виден учитель и доски на столбиках посреди зала. Основным способом обучения было копирование и повторение того, что сказал или написал учитель. Учитель объяснял, что такое хорошо и что такое плохо, а также преподавал уроки христианства. Кстати говоря, религиозное обучение – до сих пор присутствует во всех школах Англии.
В небольших помещениях в школьном дворе – гардероб, набор простых деревянных игр на лавке и туалет на 10 “посадочных мест”.
Во дворе экскурсовод Энди предложил нам провести переменку в стиле викторианской эпохи. Стар и млад приступил к выполнению упражнения с деревянным обручем и палочкой.
Как оказалось, именно Самюэль Уильдерспин впервые заявил, что дети должны постигать знания еще и через игру и, что в школе должен обязательно быть двор для беготни и обучения через ощущения. В наше время это воспринимается как данность, а вот поди ж ты, когда-то этот простой факт должен был быть придуман!
А теперь, после разминки, усядемся за парты в старших классах. Мы попробовали писать мелом на шиферных дощечках. Во времена их использования дети “плевали на свои ошибки” и стирали их пальцами или рукавом! Старшие школьники учились писать и на бумаге, для чего им выдавались ручки и чернила.
Стек для наказания непослушных учеников видите? В старые добрые :) времена наказания в школах были очень распространены. Битья по рукам, по спине или по попе удостаивались дети за самые малые провинности именно таким стеком. В Шотландии было больше распространено прохаживаться по мягкому месту кожаным ремешком.
Очень неприятным наказанием было написание lines – строчек с одним и тем же предложением типа “'Дни, проведенные в школе – самые счастливые дни в моей жизни!”. Потренируешься так разиков 100 – навсегда запомнишь правила писания и становишься более дисциплинированным! ;)
В самых тяжелых и запущенных случаях ученика, в качестве наказания, ставили в угол и надевали на него “dunce's cap” – колпак дурака или тупицы. Вы его видите на втором фото с буквой D.
Еще одним методом наказания было отправлять нерадивых учеников сидеть на куче угля для отопления школы, пока другие дети играют.
Да-а-а, методы обучения в викторианских школах были весьма крутыми. Не думаю, что они понравились бы нынешним деткам. Но, я бы сказала, что не мешало бы некоторые из них вернуть в наши школы, хотя бы на время, чтобы неповадно было!...
Угадайте, что это за дощечка! Экскурсовод Энди подошел ко мне с этой дощечкой и предложил поднять руки. Я подняла, и, пока он заводил мне доску за спину, я, за незнанием, что делать со своими руками, положила их ему на плечи. Но на тур вальса Энди меня не пригласил...
Вот для чего использовались эти дощечки – для того, чтобы дети не горбились, а держали спинку!
Вот и закончился наш урок, экскурсовод убежал к новым посетителям, а мы еще раз оглядели класс. В общем-то, неплохо: камин в углу – поближе к столу учителя, пианино, черная доска, карта Великобритании и, конечно, портрет королевы Виктории на стене!
А теперь домашнее задание: как вы думаете, что это за штуковина? Для чего ею пользовались в школьных классах? Ответа в Интернете я не нашла, но мой ребенок, который примерил на себя это устройство, вспомнил, для чего она была нужна. А, может быть, и в наших школах пользовались такими приспособлениями?
В заключении, пользуясь случаем, хочу поздравить всех учителей и учеников с сегодняшним праздником, с Днем знаний! Пусть ученье будет не в тягость, а обучение – в удовольствие!
Тем, кто хочет узнать про школы викторианской эпохи больше, приглашаю посетить вебсайт: Wilderspin National School.
Новости из других блогов:


Дейвид ещё застал то время в Англии, когда детей били по рукам за провинности. Хорошо, что нас в Совке не били. А вот в угол меня ставили. Без колпака, потому сто я не была тупицей, а просто хулиганила. Ха-ха.
ОтветитьУдалитьМожет быть, и домашнее задание Дэйвид за тебя сделает? :)
ОтветитьУдалитьШтуковина страшно похожа на кастет:-) А моему бы сыну дощечку,чтобы не горбился.Боремся вместе с мужем,чтобы спину держал. То ли роста своего стесняется,то ли еще что,но сутулится. сегодня столько поздравлений было из школы...Всех с праздником!
ОтветитьУдалитьНет, ЧУМработница, не кастет...
ОтветитьУдалитьТеперь ты знаешь народный совет по выпрямлению спины, так что, делай выкройку и приступай к художественному выпиливанию! :)
Knuckle duster.
ОтветитьУдалитьТипа кастет? Нет.
ОтветитьУдалитьYou put it on your fingers through the holes and use it to hit your opponent in the face. Nowdays they are made of metal and are forbidden.
ОтветитьУдалитьWrong answer, David, sorry!...
ОтветитьУдалитьХм. То, что отверстия для пальцев - 99,99%. Но для чего их туда засовывать? Может, чтобы руки ничем более не занимались? Не вертели ничего, не крутили, в чернильницу не лазили...?
ОтветитьУдалитьТа-а-а-к, Геннадий, хорошо!... А теперь думай, для чего их туда вставляют ученики?!...
ОтветитьУдалитьНу, еще причесываться можно, если расчески нет. :)) Но трудновато.
ОтветитьУдалитьШпаргалку не вытащишь, если на руке такая штуковина.
Больше не могу. Я и так перенапрягся. :))
Утро вечера мудренее, пока ответ говорить не буду. Может, в нашем классе какие отличники появятся!?... :)
ОтветитьУдалитьНу, задали задачку...Весь день буду думать "Зачем туда пальцы толкать?"
ОтветитьУдалитьМожет при игре на пианино?
ОтветитьУдалитьНет!... :)
ОтветитьУдалитьНадежда, с праздником вас и ваших коллег!
Мдяяяя, загадка)))) У меня была подобная штука, но использовалась совсем не на уроках, а для запуска воздушного змея. А на уроках? Мож колокольчик школьный дергать?)))
ОтветитьУдалитьА порядки ужасные! Я бы все время обучения простояла бы в углу в колпаке,потому как была натурой бунтарской.
ОтветитьУдалитьДа, раньше все было иначе... Интереснее, как мне кажется. Сейчас все упростилось до минимума
ОтветитьУдалитьАнжела Донава
http://www.blogangela.ru
Для постановки руки при чистописании.
ОтветитьУдалитьЭтот комментарий был удален автором.
ОтветитьУдалитьВарианты: держатель для перьевых ручек, промокашка, разглаживатель страниц - все это предположила старшая дочь)))
ОтветитьУдалитьJasmin написала:
ОтветитьУдалитьУважаемая Елена, все истории, в другой раз, у меня есть школа истории с моим дедом, он был учителем и кантор, я знаю, что вошли дети из бедных семей без обуви в классе, богатые дети носили белые носки и кожаные ботинки другие дети из соломы, зимой школе комнате было холодно, но эти дети были счастливы, это было другое время, другое воспитание, не честно, иногда до предела,
Я думаю, что сегодня не хватает небольшой границы, многие дети не ходят в школу, они идут гулять, дети часто в Берлине с полицией на улице и пошел в школу,
Ооооо Боже мой, что мы не сделали бы, как дети, родители ....
Очень интересные фотографии, я люблю их очень много, теперь красиво и романтично! Он отражает старинные снова с обычаями и традициями, сегодня видит школы иная.
Дорогая Елена, в ГДР (Восточная Германия), показали много кукольных спектаклей в русских школах, впечатлили меня юбки из девушек всегда одеваются в школу ... ....
Жасмин приветствия дружбы
Дорогая Жасмин,
Все течет, все изменяется. Не будем жалеть о прошлом, и будем принимать настоящее, как оно есть. Наши потомки будут изучать нашу жизнь и тоже будут находить ее в чем-то ужасной, а в чем-то ностальгически прекрасной...
Liebe Jasmine,
Alles fließt, alles verändert sich. Wir werden es nicht bereuen die Vergangenheit, und wir nehmen dies als es ist. Unsere Kinder werden lernen, unser Leben und finden es auch etwas erschreckend, und etwas nostalgisch schön ...
Синица (Елена Герасевич), молодец, столько вариантов, но пока верный ответ нащупать не удалось.
ОтветитьУдалитьДмитрий, пожалуй, приблизился к правильному ответу ближе всех...
Ладно, даю подсказку!
ОтветитьУдалитьНа какую руку одевается это устройство?!...
Лена,тебя как лучше назвать:шантажистка или интригантка? В смысле,кончай уже резину тянуть!!!
ОтветитьУдалитьМне тоже кажется, что штуковина для постановки пальцев во время письма: одевать на пальцы ровной стороной наружу, округлой - к центру ладони
ОтветитьУдалитьЧУМработница, никогда не поверю, что тебе чужд дух соревнования!:) Думай лучше, ты же в школе работала все жизнь! Должна была первой ответить правильно!
ОтветитьУдалитьНу, Ochumelaya, дожимай! И-и-и-и... Ну, близко уже!... Так для чего, для чего же?!...
ОтветитьУдалитьНа левую...чтобы в правшу переучивать!
ОтветитьУдалитьНадежда, spot on, что называется! Браво! Вы угадали! Ну, наконец-то!
ОтветитьУдалитьЭта штуковина одевалась на руку левшам, чтобы они даже не помышляли писать левой рукой.
Объяснение такому переучиванию - самое простое. Дети сидели в большой тесноте, левшам нужно больше места, чтобы развернуться, поэтому их заставляли писать правой рукой.
Эта деревяшка на четырех пальцах не давала детям хватать ручку или мел левой рукой.
Надежда, поздравляю! Вот что значит - настоящий Учитель!
Ужас какой! Изверги!Хотя чего возмущаться,у нас тоже до недавних пор бедных левшей переучивали,ломали психику.
ОтветитьУдалитьНе знаю, ЧУМработница, я как посмотрю, как они, бедные, корячатся в мире для правшей, мне их жалко становится. Может, и лучше заставлять их развивать правую руку?.. В общем, я не в курсе, но молила Бога, чтобы дочка не была левшой, а то с английской стороны среди родственников их очень много. Пронесло!... :)
ОтветитьУдалитьЛена, вопрос про штуковину можно в "Что? Где? Когда?" посылать!
ОтветитьУдалитьУ нас, кстати, мама - переученная левша (переучивали-переучивали, да не переучили!).
Лена,спасибо! Экскурсия удалась! Шестой век, и уже есть система образования. Это ведь ещё до объединения в Королевство?
ОтветитьУдалитьИнтересна посадка - амфитеатр. Это потом перейдёт в университеты.
И наклон столешницы регулировался? Как это было удобно у наших парт - наклон. Так, ведь, писАть:)
гораздо удобнее.
Приспособление для спины показала мужу - он совсем из-за компа сгорбился.
Приспособление для левши не разгадали.
Младший внук - левша. Какой жуткий почерк!
И с Праздником Школы! Мы,ведь, всю жизнь возвращаемся в неё.
Гена, раз переученная левша, значит, все-таки успешно пользуется правой рукой, да? Что ж, это ведь только на пользу - обе руки задействованы, в два раза больше можно успеть сделать! :)
ОтветитьУдалитьСпасибо, Наталья, за подробный комментарий. Приспособление для левшей трудно было угадать, я сама о нем забыла, опросила всех причастных лиц, когда готовила пост, чтобы вспомнить, что это такое!
ОтветитьУдалитьНаклон столешницы в те времена регулировался вряд ли. Хотя, кто мешал подложить чего-нибудь под крышку, чтобы было повыше?! :)
Я помню, у нас в начальной школе много лет назад были такие парты, зеленого цвета, только там откидывалась не вся столешница, а небольшая часть. Дааа, сейчас таких уже, наверное, не делают.
Про "кастет" для левой руки - никогда не догадалась бы! Я тоже - переученная левша, сколько по рукам в саду били, так лучше бы такой кастет...
ОтветитьУдалитьИнтересная получилась экскурсия. Вспомнила Чарльза Диккенса: Жизнь и приключения Николаса Никльби. Очень страшные бывали в старой Англии школы... А эта светлая, с игровой площадкой, удобными классами...
Наверное, Диккенсу не повезло с выбором школы, поэтому у него такие мрачные воспоминания...
Марианна, эта школа была передовой для своего времени, она определяла стандарты, Самюэль Уильдерспин был новатором и пионером!
ОтветитьУдалитьТы знаешь, мне кажется, что наши потомки тоже будут ужасаться нашему нынешнему убогому существованию, жутким нравам и недальновидности. Но... всему свое время, каждому времени - свои герои и свои удовольствия!... :)
Между прочим, я только что узнал, что:
ОтветитьУдалить1) телесные наказания в гос. образовательных учреждениях отменены в Великобритании 25 лет назад (а в частных можно наказывать и сейчас)
2) Министр образования Великобритании Майкл Гоув предлагает вернуть в школы прежнюю практику.
*шепотом* И мне кажется, в этом что-то есть. :))
Гена, раз переученная левша, значит, все-таки успешно пользуется правой рукой, да?
ОтветитьУдалитьПишет обеими, все остальное предпочитает делать левой (резать, шить и т.д.).
Можно и не шепотом, но номер все равно не пройдет, Геночка! :((( Уж очень мир изменился за то время, что прошло со времен отмены телесных наказаний в государственных школах!
ОтветитьУдалить- Гена, раз переученная левша, значит, все-таки успешно пользуется правой рукой, да?
ОтветитьУдалить- Пишет обеими, все остальное предпочитает делать левой (резать, шить и т.д.).
Идеальная жена! ;)
Нет уж,дорогие мои,не согласная я на насилие над личностью леворукой. Это не порок,это особенность человека.Причем,левши,говорят,очень талантливые и творческие люди.
ОтветитьУдалитьА кто ж спорит, ЧУМработница, просто нелегко им в праворуком мире, особенно писать неудобно. Впрочем, в наше время уже мало кто пишет ручкой, все перешли на клавиатуру! :)
ОтветитьУдалитьНасчет особенности и особой талантливости позволь не согласиться. "И там и там хватает!" - сказала праворукая Rubric. :)
Да, круто приходилось ученикам во времена королевы Виктории. Интересное путешествие в прошлое получилось! Про штуковину то я догадалась, что она надевается на руку, но не сообразила, а для чего? Оказалось это приспособление для левшей. Жестоко, конечно! Слава богу, что позиция к левшам стала другой.
ОтветитьУдалитьНу почему жестоко, Надежда? По тем временам было нормально. Нам рассказали, что школа была переполнена, дети сидели рядами на галерее и левшам места развернуться не было. А что? Не поленились, выпилили дощечки, раздали деткам, а могли бы просто грубо лупить по пальцам. Своего рода гуманное отношение! :)
ОтветитьУдалитьникогда бы не догадалась про левшу!
ОтветитьУдалитьЗато теперь будешь знать, Танюша!
ОтветитьУдалитьА я тоже за телесные наказания в школе. Кстати в Японии – такая же практика, правда, ребенок до 6 лет там делает всё что хочет, но после шести – жестокая политика воспитания. И ничего, я бы не сказал бы, что это как то плохо влияет на умственный процесс, и на усвояемость. Честно – меня отец сильно порол, как воспитательный процесс.
ОтветитьУдалитьВремена нынче другие, я против телесных наказаний, Дима, потому что меня тоже в детстве пороли. Но что-то надо делать с нынешней перекошенной политикой в семье и школе. У детей слишком много прав и почти никаких обязанностей!
ОтветитьУдалитьЭх, жаль, я на море была, не успела ввязаться в дискуссию. )) Лена, твои репортажи - просто прелесть что такое. Обычный турист вряд ли сможет попасть в такое удивительное место. Всё просто дышит историей. Спасибо тебе большое!
ОтветитьУдалитьЯ когда пошла в школу, у нас в классе был мальчик-левша. Его переучивали линейкой по пальцам, да с размаху. А ведь это так больно! Я все ждала, когда же прийдут его родители и запретят учительнице издеваться над мальчиком, очень мне его жалко было. Но они так и не пришли... А у него эта несчастная левая рука просто синяя была и опухшая постоянно.
Ничего, Ленусик! Мы еще какую-нибудь загадку подкинем! ;) Главное, что ты хорошо отдохнула!
ОтветитьУдалитьТы знаешь, я в музеях все эти даты и фамилии запоминаю с большим трудом, нахожу их снова, когда готовлю посты в блог. Зато всегда пытаюсь узнать в музеях что-то интересное, какую-то деталь из жизни в прошлом, какое-то объяснение традиций или старинную легенду. Всегда пристаем к смотрителям в каждой комнате с целью узнать что-то особенное...
Твой рассказ про одноклассника просто ужасающ! Как они могли? В наше время, бить линейкой до синяков?!..
Лена, я по сей день не понимаю как это можно - не защищать собственное дитя. Там семья была, как бы это сказать, патриархально-ортодоксальная. Априори считалось, что учитель всегда прав.
ОтветитьУдалитьМальчик, кстати, тоже мог бы себя как-то защитить. Я понимаю, что ребенку трудно что-либо сделать. Но плакал бы навзрыд, чтобы не успокоить было, чтоб до директора дошло!
ОтветитьУдалитьВот как важно учить своих детей уметь за себя постоять! (Раз родители не в состоянии!)
Интересный пост и отличная загадка! Никогда не догадалась бы!
ОтветитьУдалитьpatatinka, спасибо! Надеюсь, что вам всегда тут будет интересно! :)
ОтветитьУдалитьКак я во-время!!!
ОтветитьУдалитьИ пост прочитала и разгадку узнала!
Всегда бы так! ;)))
Ну, не сказала бы я, что ты, Светочка, вовремя... Прямо скажем, давненько сюда не заглядывала! ;) Но лучше поздно, чем никогда, к тому же - ты осталась довольна, чего мне еще хотеть? :)))
ОтветитьУдалить